Contes_sciences_3.5._PE

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Objectifs

  • Réviser son texte
  • Utiliser des outils d'aide à la correction

L’enseignant explique que, si on veut aller jusqu’à la publication du texte, il faut arriver à une orthographe normée. C’est l’avant-dernière étape du processus d’écriture?

La correction orthographique peut se faire de plusieurs manières, selon les habitudes de l’enseignant en classe. Deux possibilités :

  1. l’enseignant signale les erreurs au moyen d’un code (catégories d’erreurs) utilisé en classe
  2. chaque auteur s’aide de différents outils :
    • vérificateur orthographique des traitements de texte,
    • vérificateur orthographique, dictionnaire, grammaire
    • personne-ressource.

Chaque auteur révise son texte et doit recevoir le « bon-à-tirer » de la part de l’enseignant avant de pouvoir passer à la dernière étape.