Ecole – 2.10 – CO

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Objectifs

  • réinvestir ce qui a été appris dans un exercice de perception à l'oral

Le professeur donne à l’oral des formes verbales déjà rencontrées, à l’indicatif présent (il-s / elles-s + verbe), à la troisième personne du singulier et du pluriel. Les As lèvent un carton bleu quand ils entendent le singulier et un carton rouge quand ils entendent le pluriel.

Variante : les As se déplacent dans l’espace, d’un côté de la classe ou de l’autre, en fonction de la perception du singulier ou du pluriel.