Ecole – 3.4

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Objectifs

  • prélever des informations locales dans un document sonore.

Le professeur passe une seconde fois le dialogue. Il demande aux As de sélectionner des informations précises dans le documentAprès avoir prélevé des informations globales, l'apprenant va pouvoir opérer une compréhension sélective. Il va devoir sélectionner des données précises, des informations concrètes et spécifiques, présentes localement dans le document. : ils doivent relever les documents nécessaires pour inscrire l’élève. Les As s’aident des documents présentés dans l’activité 2.

Lors de la correction collective, les documents sont affichés au TN.

La secrétaire de l’école indique les documents nécessaires pour inscrire Larissa.

En vous aidant des documents de l’activité 2, indiquez les documents que Mme Dupont doit apporter à l’école pour inscrire Larissa.