En classe – 1 – 6

L’enseignant apporte un cartable qu’il aura préalablement préparé chez lui avec l’ensemble du matériel scolaire dont il souhaite que les élèves se souviennent. Il l’apporte en classe et demande aux élèves ce que c’est. Les élèves répondent un sac à dos.

Au fur et à mesure, il sort les objets du sac à dos et les dispose sur une table (pas plus de 12 objets). Les élèves sont invités à écrire les mots comme ils s’en souviennent sur une feuille de papier. Une fois ce travail réalisé, l’enseignant récupère les feuilles et réalise un exercice oral. À tour de rôle, les élèves citent les objets montrés par l’enseignant.

À la fin de cette activité, chaque élève nomme chaque objet.

L’enseignant souligne les erreurs qu’il trouve sur la production écrite réalisée. Il propose aux élèves une co-correction en binôme. L’enseignant veille à créer des groupes hétérogènes afin de stimuler la réflexion. Une fois cette première correction effectuée en vert. L’enseignant distribue des bandelettes à chaque groupe afin qu’ils réalisent une correction finale avec le bon modèle, correction réalisée avec une couleur différente, au choix de l’élève.