En classe – 2 – 9

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Objectifs

  • Découvrir le lexique des consignes à l’oral et à l’écrit l’impératif présent singulier
  • Distinguer la notion d’infinitif et de verbe conjugué

Les élèves sont invités à regarder attentivement, deux fois de suite, un film avec l’exécution de consignes.

  • entourer
  • encadrer
  • souligner
  • relier
  • compléter
  • remettre dans l’ordre
  • cocher

 

L’enseignant peut expliquer que cette forme du mot aide à comprendre l’action à faire et que l’on trouve cette forme du mot dans le dictionnaire ou un memento construit en classe. Ensuite, il montre que la forme conjuguée correspond à ce qui est dit ou écrit dans une situation de communication entre une personne qui parle et une autre qui écoute.

 

Supports didactiques