En classe – 5 -3

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Objectifs

  • Situer la situation de communication

L’enseignant annonce aux élèves qu’ils vont voir un cours de mathématiques. Il explique que l’on va regarder le cours pour comprendre ce qui est dit.

L’enseignant fait visionner la première séquence du cours.  Les élèves doivent comprendre ce que fait l’enseignante
Cette activité n'est pas complexe. Elle permet de rentrer dans le contexte d'un cours avant de passer à une observation plus approfondie.


— Myriam Denis
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Supports didactiques