Expériences – 1 – 6

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Objectifs

  • Remettre dans l’ordre des phrases
  • Répéter le script d’un document audio-visuel

Visionnage 4 : Les élèves répètent ensemble les différentes phrases les unes à la suite des autres. L’enseignant arrête la vidéo après chaque unité de sens.

Visionnage 5 : les élèves reçoivent les phrases séparées de la vidéo dans une enveloppe. Ils doivent les remettre dans l’ordre. La correction se fait lors de ce 5eme visionnage.

Supports didactiques

  • Bandelettes