Femmes – 2 – 4
Objectifs
- Analyser un tableau à double entrée et sélectionner des informations spécifiques
- Prendre connaissance de chiffres exposant la répartition de la population belge en matière de genre et d’état civil
- Utiliser des comparatifs
Les As doivent d’abord faire part de leur compréhension du tableau. Pour les y aider, l’enseignant leur fait repérer la localisation de différentes informations dans le document.
- Où retrouve-t-on le nombre d’hommes en Belgique ?
- Où retrouve-t-on le nombre de femmes en Belgique ?
- Où retrouve-t-on le nombre de Belges ?
- Qu’est-ce qui est comparé ?
- Où se situent les éléments qui indiquent l’état civil ?
- Où se situent les éléments qui indiquent le genre ?
- Qu’indique la colonne de droite ?
Source : INSTITUT POUR L’ÉGALITÉ DES HOMMES ET DES FEMMES, aperçu de statistiques ventilées par genre et d’indicateurs de genre disponibles au niveau fédéral belge, 1/10/2023
Les As doivent ensuite commenter le tableau en utilisant les comparatifs repris dans l’activité 3.
Comparez les éléments repris dans tableau en utilisant des phrases avec :
« plus de .. que de / d’…»
« moins de .. que de / d’…»
« autant de .. que de / d’…»
Supports didactiques
- Document