Histoires-3-1

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Objectifs

  • Apparier la 1re et la 4e de couverture
  • Prélever les indices sur les 1re et 4e de couverture

Prélecture : 1e et 4e de couverture

Les élèves, divisés en groupes de quatre, ont à leur disposition 4 couvertures des cinq ouvrages de littérature-jeunesse dont ils vont découvrir les extraits plus tard.

  1. Les élèves, , associent la 1e et la 4e de couverture des quatre ouvrages. Ils doivent dire quels sont les indices qui les ont aidés à trouver quelle 1re couverture va avec quelle 4e.
  • Consigne : Mettez ensemble la 1re et 4e de couverture et dites pourquoi.

L’enseignant note les réponses des élèves au TN et les élèves sur une fiche.

 

Supports didactiques