Imagine 3 – 3
Objectifs
- Associer l'oral et l'écrit
- transcrire un dialogue
Le formateur propose aux apprenants d’écouter les dialogues enregistrés lors de l’activité 9 de l’atelier de lecture accompagnée. Si on a plusieurs dialogues, on choisit le plus intéressant.
En groupe, les apprenants trouvent une courte phrase d’introduction pour chaque illustration (par exemple : Lili va près de sa mère, Lili va dans la cuisine…) et ensuite les élèves en binômes copient le dialogue.
Le formateur aura préalablement imprimé les dialogues sur des bandelettes afin que les apprenants puissent procéder à une auto-correction.