Imagine 4 – 9
Objectifs
- Observer des illustrations et imaginer la suite d'un récit
Le formateur montre les P 39 (page sur laquelle les deux enfants dessinent des cercles) et 40 (page sur laquelle les deux enfants partent à vélo) aux apprenants. Individuellement, silencieusement et s’ils le souhaitent, ces derniers imaginent le contenu de L’aventure qui continue ou de la nouvelle aventure qui commence.
Ces deux dernières illustrations ne font pas l’objet d’un travail particulier.
Le formateur laisse les apprenants profiter de la fin de l’histoire et des images.