Imagine – 5

Les apprenants sont invités à rester par groupe de 5 et à tirer au sort 5 mots dans une banque de mots constituée par le formateur. Ces mots sont soit des mots rencontrés peu fréquemment dans les cours ou des mots en lien avec les illustrations sur les cartes. Si les mots ne sont pas compris par les apprenants le formateur les explique. 

Ensuite les apprenants sélectionnent cinq images, chacune en lien avec un mot tiré au sort. Ils doivent raconter une courte histoire en utilisant ces 5 images.  Ils doivent utiliser les connecteurs indiqués sur les repères afin de construire une histoire cohérente qui réponde aux diverses questions vues lors de l’activité 4. 

Le formateur circule dans les groupes afin de s’assurer que les apprenants réinvestissent ce qu’ils ont appris ou mobilisé lors des activités précédentes.  Si des problèmes de lexique se présentent, le formateur s’appuiera sur le groupe afin de nommer ce qui se trouve sur les cartes tirées au sort.  En cas de besoin, les apprenants peuvent s’aider des repères pour construire le récit.