Ma santé – 3 – 9

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Objectifs

  • Établir des liens entre un terme et ses substituts

Les As sont invités à associer les produits cités dans les dialogues avec la phrase qui contient la forme pronominale de reprise adéquate.

L’activité peut aboutir à la création d’une affiche sur laquelle seront repris les exemples avec la mise en évidence des termes, de leurs déterminants et de leurs reprises par les pronoms. L’usage de l’emploi de « le/la/l’/les » et « en » seront systématisés à l’activité n°10.

Corrigé

1f -2a – 3b – 4g – 5h – 6e – 7d – 8c – 9i

Supports didactiques

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