mange – 4 – 2

L’enseignant lance un court échange en classe lors duquel il fait émerger des avis sur les aliments consommés en Belgique et dans son pays. Afin de nourrir l’échange, l’enseignant pose des questions spécifiques.

Question 1. Quels sont les aliments qui vous manquent en Belgique ?

Les As peuvent citer des aliments dont ils connaissent le nom en français ou donner le nom dans leur langue et chercher une image sur le téléphone.

Ils précisent s’il s’agit d’une boisson, d’un légume, d’une viande…

Ils doivent indiquer pourquoi ils aiment cet aliment.

Question 2. Y a-t-il en Belgique un aliment ou une boisson que vous ne connaissiez pas avant ?

Question 3.  Avez-vous gouté cette boisson ou cet aliment ?

Question 4. L’avez-vous aimé/e ?

Question 5. Y a-t-il un aliment ou une boisson belge que l’on connait bien dans votre pays ?

Question 6. Y a-t-il des aliments que l’on trouve en Belgique et qui sont originaires de votre pays ?