Métiers 4 – 10

Les As sont répartis en cinq groupes. Chaque groupe reçoit un des cinq métiers déjà rencontrés et est invité à indiquer ce qui peut être le principal inconvénient de ce métier. Ils mutualisent leurs idées et les communiquent à la classe avant l’écoute de chaque professionnelMobiliser les As sur les représentations qu’ils ont des métiers avant l’écoute de professionnels qui vont répondre à la même question constitue une manière de susciter l’intérêt pour l’écoute. Les As pourront ainsi comparer leurs propres perceptions et celles d’un témoin privilégié. Ils dont donc invités à écouter dans le but de comprendre et de connaitre des points de vue.

— Myriam Denis qui a dû répondre à la même question.

Les As écoutent la suite de l’échange entre chaque professionnel et la personne qui mène l’entretien. Ils doivent indiquer à quelle catégorie sont liés les inconvénients cités.

Le peintre

Le couvreur

La carreleuse

Le menuisier

L’électricien

Tableau à compléter

Corrigé

Transcriptions des documents audio