Métiers 4 – 14

Les élèves lisent des extraits d’interviews de professionnels qui répondent à deux questions :

1) une question portant sur les qualités nécessaires pour l’exercice de la profession,

2) une seconde question portant sur les conseils pour débuter dans le métier.

Les As sont répartis en groupes par métier. Ils lisent chacun l’interview de ce professionnel. Ils vérifient ensemble qu’ils comprennent bien le texte et demandent éventuellement de l’aide à l’enseignant si nécessaire.

Les groupes sont éclatés et reformés de telle manière qu’il y ait un représentant de chaque métier (ou a minima trois) dans chaque groupe. Chaque apprenant dit le nom du métier qu’il représente. Les autres membres du groupe doivent poser des questions pour savoir ce qu’ils doivent faire s’ils veulent exercer ce métier.  L’apprenant doit fournir des réponses en utilisant « Il faut que + subjonctif ». Les As ont à leur disposition une fiche outil à laquelle se raccrocher s’ils hésitent sur une forme verbale (être, faire, avoir).

Ensuite, face à la classe, chacun est invité à reprendre une phrase commençant par : « Pour être…, Il faut que + subjonctif ».

Exemples

Si tu veux faire ce métier…

– il faut que tu fasses une formation

– il faut que tu suives des cours

– il faut que tu sois attentif à la sécurité

– il faut que tu connaisses bien les matériaux