passé – 2 – Activité 4
Objectifs
- relier l'audio à la lecture
- repérer les étapes d'un récit dans un écrit en replaçant dans l’ordre chronologique, sur une ligne du temps, les bandelettes correspondant à chacune de ces étapes
Ensuite, les As reçoivent les trois parties écrites de chaque histoire. Ils réécoutent le document et viennent placer au TN les parties de chaque texte sous les images correspondantes. Le travail peut se faire par deux. Le professeur doit prévoir les différents séquentiels dans des enveloppes.
Ensuite, au-dessus de chaque ensemble, le professeur demande aux As où ils placent les titres suivants: « avant », « tout à coup », « maintenant ». Ces titres peuvent être proposés sur des bandelettes afin de les faire figurer au tableau.
Histoire 1
Histoire 2
Histoire 3
