Saisons – 2 – 6
Objectifs
- Développer la compréhension globale et détaillée d’un texte à visée informative
- Émettre des hypothèses sur le contenu d’un texte
- Vérifier ses hypothèses
L’enseignant propose aux As de lire le texte suivant. Il donne tout d’abord le titre. Il demande aux As de quoi va parler le texte.

Il distribue ensuite le chapeau. Les As le lisent et indiquent si ce résumé du texte correspond à leurs hypothèses.

Les As sont ensuite invités à lister des questions qu’ils se posent sur le sujet traité dans le texte. Les questions sont notées et éventuellement regroupées en catégories.
Ensuite, les As découvrent le texte complet. Avant de le lire, ils le survolent. Ils indiquent dans quelle partie du texte, ils vont découvrir les informations qu’ils cherchent. Puis, ils lisent le texte et recherchent les réponses.
Collectivement, on répond aux questions que l’on se posait après la lecture du texte. L’enseignant revient sur certaines parties du texte pour l’élucider, si nécessaire. Si le texte ne répond pas à certaines questions, l’enseignant peut proposer de chercher les réponses sur Internet. Cela peut se faire au cours suivant, lorsque l’enseignant aura lui-même trouvé des sites qui apportent des réponses.
L’enseignant peut ensuite demander aux As de décrire une photographie qui conviendrait pour illustrer ce texte et d’indiquer où ce type de texte peut être publié.

Texte adapté de Schaerbeek info N° 395 – janvier 2024., p.10.
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