Santé – 1 – 13
Objectifs
- Réinvestir les formulations d’une prise de rendez-vous via un échange simple
Les As sont divisés en deux groupes. Dans le groupe A, chaque apprenant reçoit une question. Dans le groupe B, le premier apprenant qui estime avoir la réponse, la donne. Cet apprenant ne pourra plus répondre ensuite. L’activité se poursuit selon cette modalité.
Groupe A

Ensuite, les apprenants du groupe B reçoivent à leur tout chacun une question à laquelle répondra une personne du groupe A.
Groupe B

L’enseignant valide les réponses.
Les As peuvent s’exercer en binômes à une demande de rendez-vousLe site Bruxelles Fle propose une activité préparant la prise de rendez-vous chez le pédiatre : https://www.bruxellesfle.be/prendre-un-rendez-vous-chez-le-pediatre/.
Supports didactiques
- Documents


