Voyage – 1.1 – Escale personnage
Objectifs
- Dégager la fonction de documents administratifs
- Développer des stratégies de lecture en fonction d'un projet de lecture
- Développer la compréhension détaillée d'un document écrit
- Développer la compréhension globale et détaillée d'un document écrit
- Produire un écrit simple
Le formateur apporte des photos de personnages issues de magazines. Via un brainstorming, le groupe d’As est invité à définir des critères pour présenter un personnage. L’objectif est de développer des critères pour donner de l’épaisseur au personnage.
Consigne : De quoi peut-on parler quand on présente un personnage ?
Avec les As, le formateur construit une carte mentale. Exemple :
L’enseignant propose aux As de choisir chacun un personnage et de le décrire avec le plus de détails possibles.