Voyage – 1.9 – Escale découverte
Objectifs
- imaginer, à partir d’une photographie, des sensations liées aux cinq sens
L’enseignant apporte des photos de régions du monde entier. Chaque A choisit une photo qui lui plait et doit imaginer qu’il est réellement dans ce lieu.
Il doit imaginer :
- les bruits qu’il entend ;
- les odeurs qu’il respire ;
- ce qu’il voit et qu’on ne voit pas sur la photo ;
- ce qu’il peut manger dans cet endroit ;
- les personnes, les animaux qu’il peut rencontrer ;
- ce qu’il peut toucher ;
L’enseignant aiguillera les As pour qu’ils fassent part de sensations plutôt positives. Pour décrire ces sensations, l’A peut recourir à la banque de mots ci-dessous.
Des activités en lien avec le toucher sont proposées dans le module « Objets »
Supports didactiques
- Photographies
- Banques de mots
