Voyage – 2.3 – première étape

Le formateur dépose ensuite deux paquets sur la table, l’un avec les cartes « lieu de départ » et l’autre avec les cartes « objet ». Les apprenants associent leur personnage à une carte de chacun des deux autres paquets. Ils sont invités à raconter la situation initiale de l’histoire en se basant sur ces trois illustrations.