Voyage – 2.7 – troisième étape

Les apprenants sont répartis en groupes de trois : douze cartes leur sont proposées (une pour chaque escale).  Ils doivent se concerter pour procéder au placement de ces douze cartes dans l’ordre qui leur semble le plus approprié pour raconter un voyage.  L’enseignant leur demande de raconter une première histoire et se déplace de sous-groupe en sous-groupe pour apporter son aide. Les As pourront ensuite la raconter aux autres.