Femmes – 3 – 14

L’enseignant forme des sous-groupes de manière à avoir 8 groupes. Chaque groupe reçoit la biographie d’un auteur ou d’une auteure. Les As lisent le texte et doivent s’entraider pour le comprendre. Ils préparent la présentation de la vie de l’auteur et doivent également réfléchir à trois questions qu’ils poseront aux autres élèves pour vérifier qu’ils ont bien suivi l’exposé.

Chaque groupe vient présenter la biographie de son auteur au reste de la classe. Puis trois questions sont posées par les membres du groupe aux élèves de la classe pour vérifier leur compréhension et leur attention à l’exposé.