Femmes – 3 – 9

Les As sont invités à survoler le texte « Victor Horta » et à indiquer de quel type de texte il s’agit.

Les As sont ensuite invités à lire la biographieLa biographie est genre textuel qui peut ouvrir l’accès à la culture et à l’histoire d’un pays. Elle donne à voir une personnalité plus ou moins marquante d’une époque, dans une société donnée. Elle permet de situer cette personnalité par rapport aux courants artistiques, esthétiques, littéraires, etc., et aux questions politiques, idéologiques et sociales du monde dans lequel elle vit ou vivait. La chronologie tient généralement lieu de charpente du texte biographique. Ce texte peut s’écrire en employant le présent historique ou lepassé. L’écriture au passé permet de mettre en relief les faits significatifs grâce à l’emploi d’un passé simple (ou composé) qui alterne avec l’imparfait.
La biographie constitue également un genre intéressant pour montrer aux As comment se construit le récit d’une vie, quelle qu’elle soit. Elle peut les aider à relater leur propre parcours. La lecture, la reformulation orale, la transformation d’un texte en plan ou d’un plan en texte, la transformation d’un texte au présent en un texte au passé et la recherche documentaire pour amplifier un texte constitueront des activités permettant de s’approprier les caractéristiques du genre.

— Myriam Denis de Victor Horta et à indiquer ce qu’ils ont appris en lisant le texte.

Les As doivent relever les actions importantes réalisées par Victor Horta. L’enseignant peut les amener repérer l’usage du passé composé pour mettre en évidence les actions réalisées par l’architecte et montrer que les formes à l’imparfait servent davantage d’arrière-plan dans la narration.