Imagine 5 – 5
Objectifs
- lire à haute voix
- négocier collectivement les formulations choisies
- produire un texte écrit correspondant à une illustration
En binôme, les apprenants écrivent le texte de la double page 26 – 27 (pages sur lesquelles la petite fille emporte la cage avec l’oiseau violet) dans leur Carnet de Lecture en se basant sur ce qu’ils connaissent de la suite de l’histoire.
Durant le temps consacré à l’écriture, le formateur passe de binôme en binôme pour procéder à une première correction.
Les apprenants lisent à voix haute ce qu’il a ont écrit et le formateur veille à la correction de la langue en renvoyant au bon modèle si nécessaire. Les apprenants répètent alors leur texte corrigé.