Parcours

Les ressources fournies par Le FLE en récits peuvent être utilisés par le formateur de manière relativement souple. Bien entendu, une progression entre les outils destinés aux apprenants est suggérée et la méthodologie d’utilisation précisément décrite. Mais, en fonction du profil des apprenants, des objectifs du cours, des critères de temps, etc., les séquences pédagogiques et les activités peuvent être adaptées ou utilisées dans un ordre différent. Au formateur de s’approprier ces outils selon ses besoins…